Lipiec 7/2010

PROBLEMY Z KONCENTRACJĄ UWAGI

31 Lipiec 2010

Koncentracja uwagi to zdolność do świadomego kierowania i utrzymania uwagi na określonym rodzaju czynności, możliwość nierozpraszania się pod wpływem działania nawet stosunkowo silnych bodźców nie związanych z wykonywaniem czynności. W miarę rozwoju dziecka czas koncentracji uwagi i odporność na działanie czynników zakłócających normalny przebieg działania ( np. hałas), ulega wydłużeniu.  Dziecko podejmujące naukę w szkole powinno posiadać zdolność do koncentracji uwagi przez czas trwania lekcji.
Przeczytaj resztę tego artykułu »

Niegrzeczne czy z zaburzeniami?

31 Lipiec 2010

Liczne nadużycia

Pojęcie zaburzenia zachowania stało się ostatnio niezwykle popularne, a co się z tym wiąże niesie liczne nadużycia. Coraz częściej zaburzeniem nazywa się niegrzeczne zachowanie dziecka. Czym są rzeczywiście zaburzenia zachowania?
Przeczytaj resztę tego artykułu »

Nie każde wyjątkowo ruchliwe dziecko musi mieć zaraz zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi.

31 Lipiec 2010

Ostateczne, wiarygodne rozpoznanie problemu jest możliwe zwykle dopiero u siedmiolatka.
Przeczytaj resztę tego artykułu »

Refleksje dla nauczycieli pracujących z dzieckiem Z ADHD

31 Lipiec 2010

Praca z dzieckiem z ADHD nie jest łatwa. Dziecko z ADHD potrzebuje wsparciai pomocy. Potrzebuje naszej wiary, że ono chce, tylko nie potrafi. Praca z dzieckiem nadpobudliwym jest czasochłonna i obciążająca, wymaga zaangażowania ze strony nauczyciela. Można z nim pracować tylko bezpośrednio asystując mu, w pełni indywidua-alizując proces nauczania.
Przeczytaj resztę tego artykułu »